职业生涯规划最终要落实到具体行动。经过前期自我认知、行业了解、职业方向选择以及职业风险教育后，如何将目标转化为阶段性任务，做好从研究生学习到求职就业的有效衔接，是实现职业规划的重要一步。本次课程围绕就业准备关键环节，引导同学们进一步形成清晰、可行的行动方案。

生涯规划第五课于2026年6月15日在学院二楼阶梯教室面向2024级全体研究生开展，邀请王淑娟老师担任主讲人。王老师指出，职业准备并非毕业前的短期任务，而应贯穿研究生学习全过程，通过持续积累逐步形成与目标岗位相匹配的专业能力和综合素质。

课程围绕简历制作和面试准备进行了重点讲解。王老师建议同学们在简历中突出科研项目、工程实践和专业能力，准确说明承担的工作、采用的方法以及取得的成果，避免简单堆砌经历。在面试过程中，应提前梳理专业知识和科研实践内容，做到表达清晰、重点突出，同时加强对目标单位和岗位的了解，提高求职准备的针对性。

针对不同职业方向，课程提出了差异化准备建议。工程建设、设计咨询等技术岗位需要持续加强专业能力和实践积累；党政机关、事业单位及选调等方向应合理安排考试准备时间。同时同学们也应结合就业形势合理设置备选方案，提高职业选择的主动性。

至此，系列课程形成了从认识自我、了解行业、明确方向、增强职业法治意识到落实就业行动的完整生涯规划链条。通过五节课程的系统学习，引导研究生更加理性地认识自身发展条件，明确职业目标，提升就业准备能力，为今后的成长与职业发展奠定良好基础。（英国威廉集团官网供稿）